为搭建学前教育校企协同育人桥梁，助力未来幼师深化对“自主游戏中儿童有意义学习” 的认知，2025 年 11 月 13 日上午，厦门市莲龙幼儿园新景分园热情接待厦门城市职业学院教育民生学院 24 级学前教育 A、B、C 三个班级共 130 余名师生，开展以“发现儿童有意义学习” 为核心的自主游戏专项观摩活动，用专业与细致为师生们呈现一场生动的实践教学课。

活动伊始，莲龙幼儿园王园长热情接待并介绍园所特色，陈副园长则围绕主题为我院学生指导，明确“轻声入场、多观察少介入、护隐私” 等观摩注意事项，布置 “录制 8 分钟游戏视频 + 填写‘儿童游戏实录 + 发现有意义学习’专项观摩表格” 的实践任务。

随后，我院学生分组深入户外游戏区域，以“专业观察者”身份记录幼儿自主游戏，细致捕捉材料选择、同伴互动、问题解决等细节，完成视频录制与素材积累，将课堂游戏理论落地实践。

观摩后，陈副园长结合《幼儿园保育教育质量评估指南》，解读“坚持以游戏为基本活动、支持幼儿有意义学习” 的核心要求；并抽取 3 名我院学生现场分享视频与观察心得，引导提炼 “看什么、怎么看、怎么分析”的核心要点，帮助同学们进一步突破“仅记现象” 的局限，深化专业认知。

作为学前教育专业实践教学的重要环节，此次园所观摩活动是我院“实践育人”理念的生动体现。未来，我院学前教育专业将持续深化校企合作，对接更多优质幼儿园资源，搭建多元化实践平台，助力学子成长为懂儿童、善实践、强专业的高素质幼教人才，为学前教育事业发展贡献城院力量。

文/王林容 图/王林容、吴颖倩、叶露辉