近日，厦门城市职业学院教育民生学院2023级学前教育专业为期两周的教育实习在厦门市华侨幼儿园云顶分园顺利结束。本次实习由学院3名教师带队，35名学生深入幼儿园教学一线，顺利完成从学生到“准教师”的角色转变，取得了丰富的实践成果。

作为深化校园共育、创新人才培养模式的重要一环，35名学生被分为6个小组，全面进入厦门市华侨幼儿园云顶分园的小、中、大三个年段，实现班级全覆盖式学习与实践，全方位融入幼儿园教育环境。

图1双方导师与全体师生合影

实习期间，同学们将课堂所学的理论知识灵活运用于真实的教育场景，积极参与一日生活流程组织、区域活动引导、主题课程辅助教学以及环境创设等工作。从初期的略显生涩到后期的从容应对，同学们不仅熟练掌握了观察记录与活动设计的技巧，更在与幼儿的亲密互动中深化了对儿童世界的理解，进一步坚定了投身幼教事业的信念。

实习最后一周，余婷和胡艳两位同学分别面向幼儿和全体实习生开展了公开课。在学院与园方指导教师的多次打磨和悉心指导下，公开课顺利完成。实习生余婷在课后分享道：“这次实习让我真切体会到教育无小事。如何用儿童化的语言沟通，如何回应课程中孩子们真实的反应，这些都是书本上学不到的宝贵经验。看到孩子们纯真的笑脸，我感受到了作为一名幼儿教师沉甸甸的幸福与责任。”

图2胡艳同学公开课

图3余婷同学公开课

本次实习的顺利开展，得益于厦门城市职业学院与厦门市华侨幼儿园云顶分园的紧密协作与周密安排。幼儿园选派经验丰富的骨干教师担任实习导师，与学院带队教师共同构建“双导师”指导机制。实习前，双方就实习方案进行多次沟通；实习中，导师团队每日交流学生表现与培养重点；实习总结会上，双方进一步凝练经验、共话成长，为学生的专业发展保驾护航。

厦门市华侨幼儿园云顶分园各位老师对本次教育实习给予高度评价：“城院学生综合素质高，学习主动性强，充满朝气与活力。他们为幼儿园注入了新鲜血液，也为一线教学带来了新思路。高校与幼儿园的深度合作，是实现校·园共赢、共推厦门学前教育高质量发展的有效路径。”

图4双方导师与学生平日现场教研

图5 厦门市华侨幼儿园云顶分园教师与我院师生开展教育实习总结研讨——2023级学前教育专业教育实习纪实（二）