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我院首批教师完成对临夏现代职业学院学前教育专业的帮扶工作

发布部门:xqjy [发布时间]:2017-06-27 [来源]:学前教育系 [浏览次数]:

2017年6月12日,由厦门城市职业学院校团委书记、学前教育系党总支书记黄超带队,由厦门城市职业学院学生处副处长郑海波、厦门城市职业学院学前教育专业带头人林雪卿、教研室主任黄珠红四人组成的团队,到我校对口帮扶单位——临夏现代职业学院,主要针对学前教育专业开展帮扶工作。刚到临夏,就受到了临夏现代职业学院各级领导和学前教育系老师的热烈欢迎。

来到临夏现代职业学院

临夏现代职业学院欢迎厦门城市职业学院老师的到来

带着临夏现代职业学院对此次帮扶的殷切期待,四位老师不顾旅途疲劳,6月13日上午就进入紧张的工作中。首先由我院团委书记、学前教育系党总支书记黄超就学生日常行为规范、学生管理制度建设、辅导员队伍建设、班主任队伍建设、学生社团建设、团委岗位职责分工等内容作详细介绍。然后由学生处副处长郑海波介绍了我院学生工作的日常教育与管理,招生就业工作处、资助中心、心理健康教育与咨询室、军训征兵工作组等部门概况、职责分工等情况。之后,双方就相关问题开展了热烈研讨。6月14日,临夏现代职业学院教育系的苏华主任、朱晓东主任又带着四人奔赴幼儿园一线,考察具有乡镇幼儿园特色的农村幼儿园--枹罕中心幼儿园与具有城市特色的城市幼儿园--临夏市实验幼儿园。我们还直接参与了枹罕中心幼儿园的教学活动。

黄超书记、郑海波处长分别介绍团委工作与学生工作

考察枹罕中心幼儿园

考察临夏市实验幼儿园

6月15日,黄超书记与郑海波主任先行离开临夏后,留下来的专业带头人林雪卿老师与教研室主任黄珠红老师根据学前教育的办学实际,首先与专业老师座谈,了解他们工作中碰到的困难与问题。座谈会后我们归纳总结了他们需要我们帮扶的重点有三个:一是培养方案如何修订,才能符合人才培养需求;二是校企如何合作开发课程,使大学教学符合学生未来工作岗位的实际需求;三是见习实习如何组织实施才更有实效。三个问题中,重中之重是人才培养方案的修订,因为人才培养方案是否科学合理直接关系到人才培养的目标能否实现,人才培养的质量能否达到要求。为此,我们理清思路,明确了帮扶重点---人才培养方案的修订。

召开帮扶需求座谈会

为了对临夏现代职业学院学前教育专业的人才培养方案提出中肯的意见与建议,我们做了以下几件工作:

一是到城乡两所幼儿园开展调研。

到幼儿园开展调研

二是召开有农村与城市,公办与民办等不同类型幼儿园30多名园长参加的园长座谈会,了解当地用人单位对人才培养的实际需求。

 

召开园长座谈会

三是针对临夏现代职业学院艺术类技能课开设较多的实际情况,专门与艺术类技能课老师召开了如何改革艺术类技能课课程设置的研讨会。

召开艺术类技能课课程设置改革研讨会

四是听取了理论与技能等4位老师的课。听课结束后,系苏华主任专门召开了评课活动,教务处处长陕子荣参与了评课活动。

听取马爱萍老师的《学前儿童语言教育》课

听取周雅蓉老师的《手工》课

听取薛生鑫老师的《舞蹈》课

听取谢云老师的《声乐》课

与教务处处长陕子荣、系主任苏华及全体专业教师参与评课活动

五是为学前教育专业教师开设了题为《厦门城市职业学院学前教育专业人才培养方案修订分享》以及《国家教师资格考试介绍》的专题讲座。

林雪卿老师介绍我院学前教育专业人才培养方案的修订情况

林雪卿老师作题为《国家教师资格考试介绍》的专题讲座

六是召开学前教育专业学生座谈会,了解他们对课程设置及教学的实际需求。

召开学生座谈会

在多方了解临夏当地用人单位需求、学生需求、师资现状的前提下,依据国家对幼儿园教师素质、能力的新要求,我们与临夏学前教育专业教师再次召开人才培养方案修订座谈会。几经易稿,最后交由教务处审核。新修订的培养方案既保持临夏现代职业学院学前教育专业学生有较强艺术类技能的优势,又增加了国家教师资格考试必考的一些理论课程,课程设置与课程结构日趋科学与合理。

培养方案修订座谈会

此次帮扶行动除了与临夏现代职业学院共同探讨人才培养方案修订这一核心工作外,还针对临夏老师对如何进行校企合作课程开发这一工作还比较陌生,一些教师资格考试必考课程不知如何开设等实际情况,林雪卿老师与黄珠红老师还专门给15级全体学生和学前教育专业教师开设了题为《校园合作课程开发》、《幼儿园班级管理》、《幼儿教育法规》三个专题讲座。此外,两校还就如何开展实习实训,如何准备评估材料,如何应对教育评估等大家共同关心的问题展开了充分讨论。

黄珠红老师为师生开设《校园合作课程开发》专题讲座

黄珠红老师为师生开设《幼儿园班级管理》专题讲座

林雪卿老师为师生开设《幼儿教育法规》专题讲座

到临夏支教的两周时间里,虽然工作辛苦,但帮扶成效得到了临夏现代职业学院领导、老师的充分肯定,我们倍感欣慰。正如6月22日座谈会上临夏现代职业学院党委副书记、院长马绍武说的:此次帮扶工作是精准的,有成效的,对临夏现代职业学院学前教育专业内涵建设的深化将起推动作用。

临夏现代职业学院领导、老师与我院教师座谈

两周的帮扶工作得到临夏现代职业学院领导、老师的关心与照顾,在与临夏老师、园长、学生交流的过程中,我们也获得很多收获。


 

林雪卿/文  黄珠红/图  曹绍练/审核