9月4日上午，党委副书记、校长唐宁带队到我院开展建设与发展专题调研，党委委员、副校长吴松青，党委委员、纪委书记陈桂兰，校办、组织人事处、财务与资产管理处、教务处、质量办、科研处、继续教育中心、基建办等部门领导或相关人员，教育与民生学院党政领导及全体教职员工参加了调研会。

唐宁指出，此次调研的目的在于帮助我院进一步明确办学定位，提升办学水平；促进内部治理能力提升，形成办学命运共同体。院长曹绍炼在汇报中说，在学校党委的坚强领导下，围绕学校党政工作要点、示范校项目以及省级文明校建设，全院教职工齐心协力，近年在专业发展、三教改革、师资团队建设、实习实训条件完善、科研与社会服务等方面取得显著的成效。党总支副书记岳世川就师生政治思想工作、疫情防控与学生管理、就业工作等做了汇报。各专业主任汇报专业人才培养方案修订、实习实训基地建设、教学改革、专业认证准备等工作。部分教师就课程教学等发表了意见。相关职能部门领导对“三高”专业项目建设、专业特色打造、专业文化塑造、课程体系优化、三教改革、实训室规划与建设、培训服务、科研项目申报等方面提出了建议。

校领导充分肯定我院所取得的成绩，并提出新的建设与发展要求。陈桂兰指出，全体教职员工应统一思想，形成共识，推动高质量发展。吴松青要求，要立足补民生短板，加强专业内涵建设，并在服务社会方面形成品牌；同时，加强内部治理体系与治理能力建设。

唐宁强调，通过调研达成了新的共识，面向未来要有新思路，站在新的起点谋划“十四五规划”，秉持“因城而生，为市则活”的信念，因应国家战略，发挥专业优势，持之以恒，服务社会需求。他对学前教育、老年服务与管理以及早期教育专业的办学定位提出了指导性意见。他指出，要从三个方面入手开展工作，一是要科学制定专业人才培养方案，二是专业建设要深化产教融合，扬长补短，三是完善二级院系的内部治理体系，提升内部治理能力。