一、考试的要求

《幼儿教育法规》课是学前教育专业高职学生的专业必修课。幼师学生通过对本课程的学习，能够掌握学习幼教法律法规的方法，具备从事幼儿园教育教学和管理工作所需要的法律法规知识，提高学生的法律意识和素养，正确履行教师的法定职责，增强依法治教的意识、水平和能力。

二、复习和考试的依据和命题原则 

1．符合教学大纲、文字教材规定的教学内容和教学要求。

2．考试命题范围和试卷内容覆盖本课程教材的全部四个单元。

3．试卷反映了学习目标的各个层次要求；试题难易适中，可分为容易、适中、较难三个程度，所占比例大致为：容易占30%，适中占50%，较难占20%。

4．本课程的考试按照认知能力，分为识记、了解、理解、掌握四个层次进行命题。

三、考试内容与形式

期末考试采取课堂闭卷考试与开卷考试相结合的方式。闭卷考试主要考核学生对幼教法律法规基础知识和实体法内容的掌握程度，占卷面成绩的70%；开卷考试主要考核学生运用幼教法律知识解决实际问题的能力（即案例分析题），占卷面成绩的30%。

期末考试时限为90分钟，即1.5小时。期末考试卷面满分为100分，占总成绩的60％。

四、试题类型及结构

本课程考试题型共有五种：（1）填空题；（2）判断题；（3）简答题；（4）论述题；（5）案例分析题（开卷考）。

五、复习与思考题

专题一    《法和幼儿教育法规的基本知识》

一、判断题

1．法律不仅关注人的行为而且关注人的思想。（  ）

2．权利和义务是不可分的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。（  ）

3．当权利与义务交叉时，权利同样可以放弃。（  ）

4．幼儿园或幼儿园的教师对幼儿或其家长有罚款等行政处罚权。（  ）

5．教育行政机关对幼儿园及其教师有人身罚等行政处罚权。（  ）

二、简答题

1．什么是法？法的本质特征是什么？  

2．教育法规有哪几个层级？各个层级之间的效力从属关系如何？  

3．我国已经颁发的教育法律有几部？它们的全称是什么？其颁发机关、颁发时间、实施时间各是什么？  

4．以行为规范的性质来分，法律规范可分为哪三类？ 

5．法律关系由哪三个要素构成？这三个要素各包括哪些内容？  

6．教育法律责任主要有哪三种？ 

7．承担行政法律责任的方式主要有哪两类？行政处分的形式有哪几种？行政处罚有哪四类？学校与教育主管部门有没有行政处罚权？  

8．承担民事法律责任的方式有哪些？  

9．刑罚分为主刑与附加刑。主刑有哪几种？基本情况如何？附加刑有哪几种？基本情况如何？ 

10．厦门市已经颁发的地方教育法规有几部？他们的全称是什么？其颁发机关、颁发时间、实施时间各是什么？ 

专题二    《教师应依法处理好与幼儿园的关系》

一、填空题

1．幼儿园小班的人数最多为（  ）人，中班最多为（  ）人，大班最多为（  ）人。

2．幼儿园实行的是（  ）制度，未经此程序，任何单位和个人不得举办幼儿园。

3．《民办教育促进法》第三条规定：“民办教育事业属于（  ）事业。”

4．能不能依法按照（  ）全面支配财产，是有无所有权的唯一标志。

5．目前我国已基本形成的五大监督格局是：权力机关的监督、（  ）、（  ）、社会监督以及中国共产党的监督。

6．《托儿所、幼儿园卫生保健制度》规定：幼儿园要“坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：（  ）；二看：（  ）；三问：（  ）；四查：（  ）。”

7．《幼儿园工作规程》第十九条规定，幼儿园要“积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于（  ）小时。”

8．《托儿所、幼儿园卫生保健制度》规定：“在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持（  ）小时以上户外活动。”

二、简答题

1．设置幼儿园必须具备哪些实体条件和程序条件？

2．幼儿园有哪些权利和义务？

3．《教育法》第五条规定的教育方针是如何表述的？应如何全面准确地理解其含义？

4．幼儿园教育的地位是什么？

5．幼儿园教育的任务是什么？

6．为什么说游戏是幼儿的基本活动？

7．违法举办幼儿园的，幼儿园应该承担哪些法律责任？

三、论述题

保育和教育是幼儿园工作的中心环节，请论述如何在保育与教育工作中贯彻幼儿教育法规的规定，严格依法治园？

专题三    《教师应依法维护自身的合法权益》

一、判断题

1．教师申诉制度属于非诉讼意义上的申诉制度。（    ）

2．如果教师对幼儿园的处理决定不服的，可以申请教师申诉，此时，被申诉人是该园园长。（    ）

3．教师对教育局作出的行政处罚不服的，可以提起教育行政复议。（  ）

4．教师对幼儿园作出的行政处分不服的，可以提起教育行政复议。（    ）

5．教育行政诉讼只能由教育行政管理相对人提起，不能由教育行政机关提起。（   ）

6．幼儿园与教师之间出现人事争议时，应先通过劳动仲裁后进入民事诉讼的途径维权。（  ）

7．教师资格一经取得，即在全国范围内具有普遍适用的效力，非依法律规定不得丧失和撤销。（    ）

8．取得幼儿园教师资格的教师，有资格到小学任教。（    ）

9．慢性传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。（    ）

10．受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，要被撤销教师资格。（    ）

11．因幼儿园有过错行为，教师即使行使即时辞职权，幼儿园也应向教师支付经济补偿。（    ）

12．女教师在孕期内体罚幼儿的，幼儿园无权解聘该教师。（    ）

二、简答题

1．如何全面准确地理解教师的法律身份？

2．教师有哪些法定的权利与义务？

3．教师可以通过哪些法律救济途径来维护自身的合法权益？

4．教师以外的其他法律关系主体违反《教师法》，侵犯教师合法权益的，应该承担哪些法律责任？

5．提高教师素质的法定制度有哪些？ 

6．什么是教师资格制度？取得教师资格必须具备哪些实体条件？ 

7．申请认定教师资格者的教育教学能力包括哪些方面的要求？

8．教师任命制与教师聘用制有哪些主要区别？

专题四：《幼儿园及其教师应依法处理与幼儿的关系》

一、填空题

1．新修订的《未成年人保护法》第三条规定了未成年人享有五项基本权利，即：（  ）、（  ）、（  ）、（  ）与（  ）。

2．幼儿园及其教师在预防幼儿伤害事故中的法定责任是（  ）、（  ）和（  ）三个方面。

二、判断题

1．2002年教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》属于教育行政法规。（  ）

2．2006年教育部等十部委颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》属于部门教育规章。（  ）

3．《学生伤害事故处理办法》可以作为法院判案的依据。（  ）

4．幼儿园参照《学生伤害事故处理办法》的规定执行是说幼儿园不要执行该文件。（  ）

5．幼儿园的幼儿属于无民事行为能力人。（  ）

6．幼儿一般不存在擅自离校的问题。（  ）

7．在幼儿园外发生的幼儿伤害事故，幼儿园就不承担法律责任。（  ）

8．过错包括故意和过失两种情况，幼儿园有故意的过错时才需承担法律责任。（  ）

三、简答题

1．什么叫幼儿伤害事故？

2．为什么幼儿园是参照而不是直接适用《学生伤害事故处理办法》？

3．《学生伤害事故处理办法》规定幼儿园在哪些情况下要承担责任？

4．《学生伤害事故处理办法》规定幼儿园在哪些情况下不承担责任？

5．幼儿伤害事故的类型有哪些？ 

6．什么是监护？什么是监护人？什么是被监护人？

7．你认为幼儿园是不是幼儿的监护人？法律依据有哪些？

8．民事责任的归责原则有哪几个？幼儿园主要适用的是哪一个归责原则？ 

9．在幼儿安全问题上，幼儿园的职责有哪些？ 

10．在幼儿安全问题上，幼儿监护人的职责有哪些？ 

11．一般侵权行为民事责任的构成要件有哪些？ 

12．谁可能成为幼儿伤害事故中民事责任的赔偿主体？

13．解决幼儿伤害事故纠纷的途径有哪些？

14．筹措幼儿园赔偿经费的渠道有哪些？

四、论述题

1．新修订的《未成年人保护法》规定幼儿园及其教师应履行哪些法定义务？ 

2．幼儿园及其教师侵犯未成年人合法权益应承担哪些法律责任？

3．造成幼儿园责任事故的原因主要有哪些？应如何采取措施加以预防？

4．你认为应如何预防和减少幼儿伤害事故的发生？ 

 

2013、12、8