我院学前教育专业采用“校-园” 合作的人才培养模式，坚持“围绕实践教知识”的取向，与厦门市各幼儿园密切合作，组建“双岗双责”教学研发团队，发挥专任教师与幼儿园一线教师的双主体育人作用，充分利用幼儿园丰富的实践资源，开展实践教学。本学期，学前儿童健康教育的领域观摩活动由城院与厦门第四幼儿园的教学团队共同负责。

2019年10月11日、18日和25日，由教育与民生学院学前专业黄珠红老师三次带领我院学前教育专业2018级全体同学赴厦门市第四幼儿园观摩中班健康领域活动。

每次观摩活动前，厦门市第四幼儿园领导和老师们都对观摩活动进行非常认真的准备，给我们提供了高质量的示范教学。

四幼园领导亲自主持观摩活动

这三次活动我们分别观摩中班健康领域活动《阳台上的安全》、大班健康领域活动《健康食品加油站》和中班健康领域活动《保护眼睛》。在活动过程中，四幼开课教师教学思路清晰，教学内容由浅入深，层层递进；教师教态亲切自然，大方，操作规范；课堂教学机智灵活，应变能力强；合理设计游戏环节，选择合适的教具，活动突出幼儿主体性；活动目标达成意识强，始终贯穿教学过程。

《阳台上的安全》操作材料特别丰富

《健康食品加油站》任课教师善于发挥幼儿主体性

《保护眼睛》教学环节设计新颖

每次观摩活动，开课教师都用心地给我们介绍设计意图、开展教学活动的思路和教学后的反思，同学们和任课老师，幼儿园周园长、欧阳副园长进行互动，同学们提出的问题都得到校内外指导老师圆满的解答，黄珠红老师和周志英园长在历次教研活动中的细致分析和全面总结让我们更深入领会幼儿园健康领域活动的核心精神设计的要领！

开课教师进行教学反思

现场教研

黄珠红老师点评深刻到位

周园长的点评画龙点睛

双岗双责教学团队的引领，点燃了我们的心灵之火，让我们学前专业学生更加明白学前专业理论与实践相结合的重要性。在健康领域的几次活动中，同学们结合课堂所学的理论知识真正运用到实践里，认真观察，仔细记录，踊跃提问，虚心向一线教师娴熟的教学技能学习，这样近距离观察幼儿，这对后续的理论学习与进一步的实践教学有直接的帮助与促进。感谢第四幼儿园给予我们学习的机会，谢谢四幼老师以及城院老师辛苦的付出！感恩！

撰稿, 摄影：陈佳悦、陈萍萍、蒋子盈

审稿，编辑：黄珠红